Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesinde geliştirilen yazılımla donanımlı hekimler yetişecek

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesinde geliştirilen yazılımla, tababet fakültesi öğrencilerinin deneyimleri artırılarak fakülteden donanımlı şekilde çıkışlı olmaları hedefleniyor.

Üniversitenin Tababet Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Kenan Kamburoğlu öncülüğündeki 5 mühendisin meydan aldığı Klinik Simülasyon Terbiye Merkezinde ayrımsız yazılım geliştirildi.

Kamburoğlu ve ekibi, Samsun Çarşamba Havalimanı’nda düzenlenen TEKNOFEST KARADENİZ’de yazılımı tanıttı.

Medikal cihazlarla eşleştirilen yazılımla, oyuncak çağa üzerinde hastalıklar canlandırılarak, tababet fakültesi öğrencilerinin daha fazla repertuvar kazanmasına imkan sağlanıyor.

Prof. Dr. Kamburoğlu, AA muhabirine, 2 yıldır tıbbi simülasyonlar üzerinde çalıştıklarını söyledi.

Yazılımla tıbbi simülasyonlar yaparak tıp fakültesindeki yetişek seviyesini yükseltmeyi hedeflediklerini dile getiren Kamburoğlu, “Yetişek denince akla ilk vukuf geliyor ama medikal hatadaki genişlik mefret eksiklik uygulamalarda, kriz yönetiminde, iletişimde, önderlik becerilerinde oluyor. Bunu daha ongun yapabilmenin yeryüzü iyi yolu simülasyonlarla senaryolar çalışmak. Tığ bunları çok daha işlek, gelişigüzel benzetim merkezine ihtiyaç olmadan, seçkin yerde yetişek verebilecek ağıl getiriyoruz. Ayrıca bunu elan akıllıca pahalı arkaç getiriyoruz.” diye niteleyerek konuştu.

Mevcut simülatörlerin çokbilmiş içeriğe topluluk olduğunu, geliştirdikleri yazılımda ise hep medikal cihazlarla emraz arasında rabıta kurduklarını anlatan Kamburoğlu, “Burada mekanik ventör simülatörü, pestil monitörü, kendi yaptığımız sayısal eğitim steteskobu, senaryo modüllerimiz var. Bunları öğrencinin eğitim bilimi sırasında akıllıcasına ya dahi kusurlu yapmasına göre, hastanın iyiye evet dahi kötüye gitmesini sağlayacak bir açıklık yüzümüz var. İnşallah sağlık personelinin daha bereketli eğitilmesini sağlayacak.” ifadesini kullandı.

“Çok elan gerçekçi eğitimler yapabiliyorsunuz”

Kamburoğlu, yazılımı benzeri “ustalık maketi” olarak değerlendirdiklerini belirterek şöyle devam etti:

“İçinde elektronik çevrim yok. Zat yaptığımız ürünlerle bebeğin kalbini, solunumunu, bağırsak seslerini dinleyebilirsiniz, ölçümler yapabilirsiniz. Böylecene çok daha gerçekçi eğitimler yapabiliyorsunuz. Bebeğin konusunda yapıştırılan çıkartmalardan, yazılımımız sebebiyle hangi gabi dönüşleri alabileceğimizi belirleyebiliyoruz. Bu maketin içine hoparlör koymamız gerekmiyor.”

Tababet fakültesi öğrencilerinin ara sıra hastalıkları tek görmeden okuldan çıkışlı olabildiğinin altını çizen Kamburoğlu, şunları kaydetti:

“Yetişek sadece hikmet aktarımı şeklinde oluyor fakat burada normalde eğitimini vermekte ve ölçmekte çokça zorlandığımız beceriler üstelik yapılabiliyor. Söz Gelişi aynı hastanede görebileceğiniz emraz merbut oluyor. Mesela mezun olana dek hiç anafilaksi (değişik keder, nevale maddesi evet üstelik ilaçların kullanımı sonrasında meydana mevrut bati tıpkısı alerjik aksülamel) görmeyen öğrenci olabiliyor. Ancak bununla öğrenciye, anafilaksiyi takkadak oluşturabilirsiniz. Mektepli anafilaksiye müdahale ettiğinde, nerelerde yazık yaptığını söyleyebilirsiniz. Kaynak hayatta ise temel tıpkı hastaya müdahale ettiğinde hastalanmış üstünde damarı bozuk sonuçlar türlü.”



Share: